Programa de radio: Onda Tecnológica.

Aquí os dejo nuestro programa de radio: Onda Tecnologica, elaborado para la Actividad nº5. Se trata de una tertulia radiofónica (en la que se habla sobre las competencias que deben tener los docentes hoy en día) y una entrevista. Ha sido realizado por Alejandra Castillejos Rodrigo, Leticia Jiménez Ramírez y yo Miguel Ángel González Carrasco, con la colaboración de Jaime Navas Vega (persona entrevistada). ¡También lo podeis escuchar en el reproductor que se encuentra bajo estas líneas, dándole al play!¡Espero que os guste!

Exposición: Webquest.

Webquest es una actividad didáctica, una investigación guiada que se hace mediante recursos que proceden de Internet. Se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Es decir, la tarea no debe consistir en contestar a preguntas simples, se trata de resolver problemas, enunciar juicios de valor, analizar, sintetizar, para todo ello el pensamiento puede ser creativo o crítico.

Considero que es necesario plantear este tipo de actividad con los alumnos, los profesores utilizan Webquest como recurso didáctico pues entre otras cosas promueve la utilización de habilidades cognitivas, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos, además de incluir una evaluación auténtica.

Así mismo, los alumnos desarrollan y mejoran habilidades de manejo de información y competencias relacionadas con la Sociedad de la Información.

Exposición: Matemáticas y las TIC.

De esta exposición me gustaría resaltar que tal vez sea fácil encontrar nuevos recursos tecnológicos que nos permitan trabajar las matemáticas, pero lo importante es cambiar la metodología, con esta área en particular considero que es más difícil hacerlo, aunque no imposible, por lo que tenemos que seguir innovando, creando y buscando la manera de conseguirlo.

Exposición: Zoho Notebook.

Zoho Notebook es una aplicación sencilla de Zoho con la que pueden crearse libros, dentro de los cuales se permite añadir páginas, procesador de textos con hojas de cálculo o paginas web.

En páginas en blanco, se pueden insertar textos e imágenes, éstas pueden subirse desde el ordenador o utilizar las de la colección, al igual que ocurre con archivos de audio, también se pueden utilizar vídeos.

Con esta aplicación también tenemos la opción de compartir nuestros libros con otros usuarios de Zoho.

En resumen, aquí tenemos una herramienta más para utilizarla en el aula, aprovechando los recursos que las nuevas tecnologías nos ofrecen.

Exposición: Google Wave.

Google Wave es una herramienta en línea que permite a los usuarios comunicarse y colaborar en tiempo real. Está apoyado por un analizador ortográfico y un traductor automático. Es decir, una traducción real-time de lo que se escribe.

Personalmente, todavía no veo muy claras las aplicaciones que esta herramienta puede tener en el aula puesto que todavía está en fase alfa. Sin embargo, nuestros compañeros durante su exposición sostenían que el concepto de wiki se puede llevar un nivel más allá, también se pueden crear flujos de conversación ininterrumpidos y el playback permite gestionar de forma efectiva cursos de larga duración. Yo lo veo muy útil para establecer conversaciones con personas de otros países, gracias al traductor que posee.

Debemos estar preparados para su difusión porque como decía Jesús en clase, “seguramente al pasar a fase beta será muy popular”.

Exposición: VoiceThread.

Ha llegado VoiceThread, una herramienta 2.0. que sirve para insertar comentarios en mp3 o wav a fotografías. Incluso pueden crearse conversaciones colaborativas multimedia.

Es como como cuando enseñas las fotos de un viaje a tu familia y amigos, explicando cada una de ellas y comentando los momentos. VoiceThread funciona en línea y no necesita instalación.

Existe una versión específica para educación, Ed.VoiceThread, promueve el trabajo autónomo de alumnos dentro y fuera del aula. Además, puede utilizarse para la pronunciación de números, hacer conversaciones a cerca de determinados contenidos, contar historias o cuentos a partir de las imágenes, conocer tu localidad o aprender idiomas.

Exposición: Voxopop.

La exposición de Voxopop resultó realmente interesante, consiste en un foro hablado, un servicio gratuito de lo más creativo e innovador que permite grabar tú voz y hablar sobre temas de actualidad. ¿Qué necesitas? Únicamente registrase y tener micrófono. Aunque cabe decir que para escuchar opiniones, etc, no hace falta ni siquiera registrarse, tan sólo si tú quieres producirlas u opinar.

Permite grabar conversaciones online, es utilizado en un foro de debates, a modo de tertulias.

¿Utilidades en el aula? Muchísimas y muy buenas: desde crear una cuenta para toda la clase y que los alumnos debatan comentando cualquier cosa, hasta realizar tertulias entre varios colegios, también se pueden elaborar fábulas, realizar concursos de cuenta cuentos, practicar fonética en clase de idiomas, hacer exposiciones virtuales a cerca de visitas culturales, etc. Con todo esto se desarrollan diferentes capacidades (síntesis, vocalización, fonética…). Creo que es una herramienta necesaria para las aulas y que todos debemos aprovechar los beneficios que nos aporta.